台江区色彩软件开发工作室（台江区色彩软件开发工作室招聘）

本篇文章给大家谈谈台江区色彩软件开发工作室，以及台江区色彩软件开发工作室招聘对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、福建铂银中帮靠谱吗
• 2、华硕主板福州台江区的维修点地址在哪里？
• 3、2022年福建省福州市台江区市场监督管理局省考成绩
• 4、用灵魂创作的艺术家——我所知的郑波
• 5、我是13年考生，被福师大的信息技术学院录取了，想问问知情人事，这学院怎么样，？环境，师资，宿舍……...

福建铂银中帮靠谱吗

福建铂银中帮靠谱。福建铂银中邦信息科技有限公司创立于2020-11-04。公司总部位于福建省福州市台江区广达路68号金源大广场（金源中心）连接体商场3层308、309室公司经营范围为一般项目：软件开发。技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广。

华硕主板福州台江区的维修点地址在哪里？

售后服务中心地址：福州市五一中路169号大利嘉城D座A区6A01室,工作时间：周一-周六,9:00-18:00

注意：服务中心地址和营业时间后续可能会有变更，请以官网公布的最新信息为准。

2022年福建省福州市台江区市场监督管理局省考成绩

根据最新数据，此次最低进面分101.7分，来自中国共产党政和县铁山镇委员会党政综合办公室一级科员(01)岗位。此岗位属于专业不限、性别不限、政治面貌不限，大专学历以上2022年应届毕业生报考。

全省前十最低进面分岗位三明和龙岩各占3个岗位。

分差44.1分！最高入面167.7分！报错岗位155分都不能入面

最高进面分前十岗位厦门占据4个，福州占据3个。最低164.8分!

学霸大神最高分出炉!167.7分，比第三名超17.4分。大神报考岗位为厦门集美区市政园林局市政管理科一级科员(01)。

分差44.1分！最高入面167.7分！报错岗位155分都不能入面

二、福建公务员考试之面试技巧

在省考面试环节中，除了能够对答如流，同样也需要有一定的细节技巧来赢得考官的高分，下面为同学们带来面试技巧和细节，希望能够帮助同学们更好地面试。了解更多公务员考试资讯，请持续关注福州华图教育!

面试时如今“实话巧说”

所谓的“实话巧说”就是指，要学会扬长避短、“巧立名目”。在介绍自己的时候，可以将自己的优点与岗位所需的素质要求进行匹配，进而凸显我们的人岗匹配度。

比如：做一个自我介绍。我们知道，身为一名合格的银保监会的员工，必须具备职业道德、专业素质、文字综合能力等等。那么我们在介绍自己的时候，就可以说在性格方面，我严谨认真、不谋私欲，始终坚信踏实敬业才能做出成绩。在专业方面，我始终坚持系统地学习银保监的相关法律法规、专业技能知识，时刻研究掌握国内外银行保险监管与金融创新的最新动态等。在平日里，我也始终坚持写作练习，深知只有坚持勤学苦练，才会熟能生巧，运笔自如。相信只要我继续坚持苦练写作能力，一定能很好地应对文字综合能力的要求。

而在介绍缺点时，切记不要过分暴露，介绍的缺点也绝对不能是“致命的”。比如我报考银保监会的会计岗，我说我的缺点是马虎、对数字不敏感，那么这就属于是致命的问题，注定不能获得考官的青睐。那么我们在说缺点时可以说一些模糊的，如大局意识、洞察力等，以此巧说实话。

三、福建公务员考试之面试例题解析

省考基本采用结构化面试，面试的内容庞大，所涉及的领域很广。考场上什么题目都有可能遇到。因此要想在考场上游刃有余，必须在平时多了解一些领域的内容，多积累一些案例素材。巧妇难为无米之炊，厚积才能薄发。“肚里有货”，考场上才能“有话可说”。所以我们要做到多了解、多积累、多练习、多开口。以下为同学们带来往年的面试题目与解析，了解更多公务员考试资讯，请持续关注福州华图教育

用灵魂创作的艺术家——我所知的郑波

        “郑波是位奇人！”这是我自从结识郑波后，对他认知的总结。在我身边的朋友中，若论真正淡泊名利，能够潜心致一钻研艺术之人，唯有此君。

“郑波艺术工作室”于2021年6月5号，在河北故城县“德国绿康农庄”挂牌，但郑波本人并没有出席当天的挂牌仪式。不但没有出席，“绿康农庄”王洁华董事长挂牌的头天晚上，给郑波视频语音，沟通相关事项的时候，也没有接通。直到第二天，郑波在微信上看到视频语音消息，才歉意地回复说他当时正在贵州深山里采风，山里没有信号。从这段小插曲里，郑波之不慕虚名，可见一斑。

本月6号的时候，卢总给郑波发来语音，说联系好了国外的客户，约他来京签约，画一千幅牡丹，卖去国外市场。“画幅青山作酒钱”，这种风雅而实惠之事，我满以为郑波会一诺无辞，但出人意料的是，他并没有表示同意。卢总不禁感到讶异，就打电话给他，问他的想法。他以“单位有文件，大学教授不能出省”为由，婉言谢绝。

我又给他介绍两位有实力，而且对其作品慕名已久的企业家，说要收藏他的山水国画和牡丹。我以为这次肯定十拿九稳，但再次遭到郑波的拒绝。只是这次为了避免不必要的误解，郑波特意跟我解释说：“我有自己的创作理念，不会接受命题创作。真正的艺术家，最重要的是形成自己独特的风格。我喜欢走出自己的道路，而不是沿着别人的道路亦步亦趋。艺术家一定要善于打破自己，沿着自己开辟的一条新路走下去，走出一片崭新的艺术天地。”

艺术需要自由的创作环境，这我能够理解。艺术需要不断的创新，这种永无止境的探索精神，也让我敬佩。但是艺术的探索，也需深植于生活的沃土，也需建立在物质基础之上，才能把根扎得更深。

我对郑波说：“我敬佩你的探索精神，但是市场经济，经济基础决定上层建筑。艺术家也需要满足市场的需求，会画就画。一招鲜，吃遍天。一朵忽先变，百花皆后香。”郑波对此不置可否，我最终还是没有说动他。

我难以理解他的清高，更不能理解市场经济中，他这种不重视经济效益的行为。为了深入他的艺术世界，真正的了解他。我知道问是问不出个所以然了，就找他自写的《自在随心——郑波绘画感悟》寻找答案。结果，还真让我发现了眉目。

在书中，郑波真挚地写道：“我画画，随心，随意，随情，随性地胡来，不求法则（或许早就为法则所困）；不求形似（或许真是画不像）；更不求唯美（唯美的标准本来就没有标准）；所以我只能随自我情绪进行宣泄式的涂鸦了。一直坚信每个人天性里就有自己的‘固有色’‘形式符号’‘个性风格’……所以我在努力地使自己不受形式法则的过多影响，努力去寻找自己最原始和纯粹的记忆的碎片和印象的符号，并希望它们肆意叠加和交融，让消失在共性标准学习中的输出，个性重获新生地浮于画面。我爱一切和视觉相关的事情……并醉心于其中的乐趣，以致夜深人静时，独自沉浸在个人的绘画世界里，这种涂鸦的游戏便逐步成为一种习惯。每张画都变成想要记录的某时某刻，并将之转化凝结线条和颜色的记录……”

从他的字里行间，从这张艺术的自白书里，不难感觉郑波是点亮了自己的心灵，燃烧自己的生命，在用灵魂去创作。他在这个浮躁的艺术圈子里，一直坚守本心，按照自己的个性去进行创作。

事实上也是如此，除了几个亲密的朋友要求他创作常规题材绘画，他会满足其要求创作几幅之外。别的时候，他都埋首于艺术的创新之旅，不断探索崭新的艺术边界。

或许，正如张月镜所写的《时代脊背上的意识之魔——郑波绘画》一文中所写的那样：“郑波常常自诩其绘画为性情式涂鸦。在我看来这实在是超越构图、笔法、材质等乃至一贯的‘美丑’‘情感’原则，而进入意识表达状态。其中无论是混沌还是清晰，无论是感性还是理性，无论是有序还是无序，无论是具体还是宏大，无疑应该是一种艺术家绘画风格的概念和艺术追求的范畴。毕加索、梵高等世界级绘画名家告诉我们，进入意识和心智之门，即是艺术生命的开始……艺术家的人生会赋予作品生动的故事，艺术家更贴近心灵。”

从张月镜的文字中，我们不难洞见郑波作品的深层含义和创作心路历程，更不难看出他对艺术的钟爱和坚守。

在我介绍80后买他作品时，郑波发过几幅他的作品给我看，当我看到一幅叫做《荷叶先生》的作品时，我问它戴的帽子怎么是绿色的？郑波回复：荷叶不是绿的吗？再看到接下来的几幅名为《冥》《鸟人》《村里的姑娘》《撕裂》《蝶殇》的时候。我已经难以找到合适的措辞形容自己内心的震撼。就问他这样的艺术，该如何用文字来形容？

他说：对艺术，千万不要用文学的思维去解读！图形语言本身（点线面，色彩）就是情绪情感的表达方式。就像文学家表达思想，通过文字来呈现，画家靠色彩和图形呈现，舞蹈家靠肢体语言呈现，歌唱家靠声音呈现一样道理。

随后郑波又发来三幅作品，我不禁眼前一亮。这三幅作品一改之前的风格，用色都很明亮，色彩也饱满，整个用色如同彩虹版明艳，又像烟花那样绚烂。正当我心旷神怡，想要评论几句时，他说：“这种抽象的你更看不懂”。

我不服气地回复：“看不懂也可以配诗文，表达自己的情感。北大一位副校长曾说过，他的一个画家朋友，在画一片黑色图片时，在中间点了个白点就叫艺术。你这配色比他丰富多了，又喜庆又好看！我喜欢！”

郑波发来几个字“大山的情绪”。我才恍然知晓这三幅抽象油画的名字，当时就跟他说，我送你一篇文章吧——《用灵魂创作的艺术家》。对我这个提议，郑波不可置否，或许是认为我的文笔过于浅薄，无法真实地描写出他思想的深邃。

我又为郑波介绍一位80后的意向客户，让他拍几幅图过来给客户选择。视频的时候，无意中看到他工作室里，有一幅油画，上面是一个英姿勃发的年轻人。我便问，这也是油画吗？郑波说这是自己大学时期的自画像。

说着又发过来一张自己躺在草地上的油画，说这幅也是自己照着照片画的油画自画像。我看了很久，才说怪不得都说油画是贵族艺术。确实比照片更逼真，更艺术，更能表达一个人真正的特质。

郑波回复说自己是油画专业出身，写实的基本功是必须的。随即又发来他大学时期的一些作品，都是写实主义，笔法虽然略显青涩，却难掩其中的灵气。

看到郑波如此真实地描摹着这个世界，我不禁想起他高中同学吴卫东教授所写的《郑波印象》。文中，吴讲述了郑波早在高中时，就萌生出对艺术的无限热爱。在高一的时候，就以书法、绘画和作文三绝，一举成为学校的风云人物。

艺术总是有着强烈的感染力，就像把香水喷在自己身上，很难不沾染身边的人一样。而一个人的人品，无疑是一个人最好的名片。我想，这就是郑波在创办97期《城市档案》杂志月刊的时候，能够邀请到那么多的女星拍封面的原因。正如他跟好友吴卫东说的那样“艺术是纯粹的，在纷杂的艺术圈子里，万花丛中过，片叶不沾身。”这些，我相信。

在他的挚友吴卫东教授患喉癌治疗期间，郑波全程陪同，忙前跑后，出钱出力。从吴卫东那些饱蘸感激之情的文字里不难看出，郑波对好友的付出，无法用金钱衡量，他们之间的友谊也早已超越了物质。郑波更多是给了吴老师战胜病魔，笑对人生的精神支柱。

每次吴老师去省城治疗检查，郑波总是提前打点好一切，安排食宿，车接车送。见面时，吴搂着郑的腰，郑揽着吴的肩！兄弟间的情谊，亲热得连吴夫人都心生嫉妒。三十多年的友谊，郑波从未嫌弃过吴教授是从农村山区走出来的穷孩子。即使是在交通不发达、信息不灵的前十几年，二人虽不曾见面，依然情笃如初。异姓兄弟，情逾骨肉。

吴老师经常和我说“君子之交淡如水”，从吴老师写的诸多关于郑波的文章里，我真正感悟到了这种境界。我相信，艺品如人品，郑波善良的人生底色，必将为他的创作奠定温暖浏亮的创作境界。因为他是用灵魂创作，同时也用灵魂拯救着世间的灵魂！

他拍自己的工作室给我看的时候，我看到镜头中有一位清秀的男孩子正在埋头画素描。问起，郑波介绍说这是20级环设专业学生，家住农村。在艺术上很有天赋，所以自己暑假带带他，免得他回农村，天天喝酒耍，蹉跎光阴。

看到他对学生的关怀，我不禁又眼馋起来。赶紧趁热打铁，问我能不能跟着你学画牡丹呢？他回复我：“文字是你的专长，写东西比你学画牡丹有价值。找到自我价值所在，也是最有意思所在。然后多多写，以后汇编成书！画画书法费时费力，人要找到自己最擅长，最能体现个人价值的事去做。全中国画牡丹的人成千上万，传统绘画早已程式化。单纯技法技艺的传习，画出来的仅仅是家居装饰品，和真正的艺术相距十万八千里。”

听了郑波的话，我深表认同，也放弃了学画的想法。也因此想起有位云南的女诗友提出要跟他学画画，结果被拉黑的趣事。又想到郑波创办杂志时，那么多封面明星，如花美眷，百媚千娇。通过他的平台，打造了多少艺人，身边美女如云，他都能做到“万花丛中过，片叶不沾身。”也因此被人戏称为“镇波”，说他坐怀不乱，都对美女产生抗体了。

郑波这种磊落的性格，与我所感知的那个郑波是相同的，重叠的。也许是职业的原因，艺术家都有一双善于发现美的眼睛。看待世界的角度，与常人不同。因此，有幸出现他朋友圈中的美人，出镜原因并非其本人有惊为天人的美貌，而多半是因为她佩戴的独特的饰品。

郑波的个性并非耽于风月，生性缠绵之人，给女性感觉也是人格伟岸，可望而不可即。我为有他这样的朋友而感到高兴，我欣赏他对专业的热爱，欣赏他对艺术勇追无尽的追求！更欣赏他走山路，串陋巷，深入到连4G网都没有的深山之中，去探访那些住在吊脚楼和古民居中的苗人们。

郑波有一颗高贵洁雅的灵魂，这造成了他作品的不可复制性，有一种独一无二的美。他在《一个苗族县长助理的绘画养分与苗绣敬畏》一文曾经写到：“2016年9月，我有幸来到台江挂职。这对我来说是无比的荣幸。一直深爱和痴迷的民族文化，总是如一双巨大的魔手，将我拽入其中，并为之沉醉。特别是丰富多彩的苗族图案，其中所隐藏的历史悠久，厚重而博大神秘的密码信息，让你沉浸下去就欲罢不能，她犹如一座巨大的营养池让我如醉如痴。记得是从九十年代，我就从简单的喜欢和好奇而爱上苗绣，那些神奇得让我心生敬畏和膜拜的刺绣技艺和图案，不知不觉中就对我的绘画，设计产生了潜移默化的影响，也可以讲是滋养吧！”

还有娟子采访他，写出的那篇《用生命作画的人》，也用娓娓道来的笔锋，阐述了郑波对艺术的炽热，对古老苗绣的追求。我从这些文字中，再次确定郑波是一位真正的艺术家，一位用灵魂进行创作的艺术家！

2021年7月25号，我看到郑波先生的第一届学生小胡分享的朋友圈。他分享的是他与师弟一起被“如师如父”的郑波带到老艺术家陈红旗教授家学艺的视频。晚上的时候，收到郑波发来的信息：说那位80后购买他的作品，已经全部用时尚现代的双框模式装裱了，只等打专门的木制运输箱，就能进行托运了。

云南保山陈总和上海张总正在各自筹备郑波艺术工作室。我正纠结作品怎么托运过去，想起故城“绿康农庄”的工作室挂牌时，故城县的王书记讲到郑波工作室时，由于郑波教授本人没有到场，因此提到郑波的时候，只能由我接过话茬打圆场说：郑波是位优秀的，有自己独特标签的艺术家，教授，他是贵州省的省管专家，也是一个用灵魂创作的艺术家，他的所有的作品具有独一无二的美。尤其是郑波画的绣念系列，是他从苗绣中获得启发，创作而成。

郑波的朋友圈里发的视频，都是他走街串巷，不顾辛劳，拍摄的关于苗绣的一手资料。郑波痴迷苗绣，一方水土养一方人，苗绣中，凝结着苗族人民千年文化积淀。尤其贵州苗族服饰图案的文化内涵博大精深，底蕴厚重，更是承载中华远古文化的活化石。

郑波是贵州人，生于斯长于斯的他，对苗绣有深深的沉迷。受此山川滋养，他的绘画和设计也都受益于此！从民族刺绣图案中获得给养，结合现代绘画时尚理念，自成一家。

说起苗绣，还有一桩趣事。有一次，听说外地有一座古墓中出土了一件苗绣的衣服，被一位台湾藏家以二十万的价格拍走。当地人知道他对苗绣的热爱，特意在藏家取货之前，打电话通知他来观摩。郑波接报后，为有这样一个难得的学习机会而欣喜若狂，特意坐高铁呼啸而去，只为实地观摩一下实物拍照学习。为纪念这段经历，他特意写了一篇文章。我有幸读到，深深为他这种精益求精的精神而感动。

如今，和郑波相识日久，看到他对待艺术这种精益求精的精神。更加确定他是在用灵魂创作，这种精益求精的精神，也必然会形成郑波梦寐以求的，那种真正属于自己的独特个性风格。假以时日，我相信他必然横空出世，成为当今画坛带有自己旗帜鲜明特色的民族艺术家。

作者简介：

王宏，笔名：思萌。大学本科。资深媒体人，企业策划，服务三农。爱好文化艺术，收藏，集邮。人生信条：逆水行舟，不进则退。最喜欢：真诚相待，信守诺言。毕生的追求：拥有自己的事业。84年至95年，发表诗歌830首。并出版有诗集《风筝》《幽梦》《低语》；散文29篇。99年担任中国文联出版的《世纪风》副主编，发行部主任。同年创办药都文苑。做过总编，记者，组织全国大型会议交流活动：教育，文化艺术，医学，各界活动36次。现任北京立志国际影业有限公司董事长、《新时代党建》杂志社副社长、中国视频传播网运营总监、《城市档案》杂志运营总监。

我是13年考生，被福师大的信息技术学院录取了，想问问知情人事，这学院怎么样，？环境，师资，宿舍……...

中文名： 福建师范大学信息技术学院

外文名： Informatiom Technology College of Fujian Normal University

简称： 福建师大信息学院(ITC)

校训： 知明行笃，立诚致广

创办时间： 2004年

类别： 福建师大二级学院（公办）

所属地区： 福建福州

主要院系： 软件技术、网络系统管理、图形图像制作、计算机游戏开发等

主要奖项： 全国首批五所“微软IT学院”

学院领导： 院党委书记林伟，副院长林伟川等

录取科类： 普通高招文\理科

福建师范大学信息技术学院（简称“福

校部

建师大信息学院”）是经福建省教育 厅批准设置的国家承认大学学历的公办高校，学院是省属重点大学福建师范大学的二级学院，直接隶属福建师范大学，纳入福建省统一招生计划，在校学生由福建师范大学统一教育管理，学生毕业颁发福建师范大学毕业证书，符合学位授予条件的本科毕业生由福建师范大学授予 工学学士 学位（毕业证书、学位证书均由福建师范大学校方直接颁发）。优秀专科毕业生可通过福建省专升本选拔考试进入本科阶段继续学习深造。

学院目前已开设和即将开设：软件工程（移动互联网应用与开发）、数字媒体技术、数字媒体技术（闽台合作）等3个本科专业，以及软件技术(WEB应用开发方向)、网络系统管理、图形图像制作（平面设计方向）、图形图像制作（动漫制作方向）、计算机游戏开发（网络游戏开发方向）、物流管理（物流信息方向）、软件技术（可视化程序设计）、软件技术（3G移动应用开发方向）、计算机办公应用等9个高职高专专业（方向）。

学院位于福建师范大学仓山校区，地处长安山麓，学习生活环境较好。周边交通方便。校内建筑典雅端庄、独具一格，人文气息浓厚，是莘莘学子求学深造的理想场所。

学院充分利用福建师范大学的师资、教学管理经验及其他综合办学优势，继承发扬福建师大的优良学风与校风，结合学院自身办学机制灵活的优势，以学生为本，因材施教，以培养为福建省经济建设和社会发展所需的信息技术人才为己任。致力于建设一所有较高办学水平，具有一流办学设施和鲜明办学特色的高等院校。

学院教学楼内则拥有交互式多媒体教学机房（15间，1200余台计算机）、多媒体教室（16间，可一次性容纳1700人）、项目实训研发软件车间、实训研发讨论室、计算机办公应用实验室、网络系统管理实验室、网络构建实验室、拆装机实验室、电子阅览室等完备的教学硬件保障，并建立了科学合理的教学质量监控与评估体系，有效保证了人才培养质量

操场

。

同时，学院与仓山校区内其他兄弟学院共享仓山校区内良好的教学和生活设施。校园内拥有一座164万册藏书量的图书馆(福建师范大学仓山校区图书馆)，游泳池，室内羽毛球馆，大型体育馆，大型超市，校内美食街，篮球场，田径场等

办学规模

学院现设有软件技术、网络系统管理、图形图像制作、计算机游戏开发、计算机办公应用、物流管理等8个专业（方向），全日制在校学生达3000余人。依托福建师范大学和知名IT企业优质的教育教学资源，学院拥有一支紧跟IT技术前沿、企业研发经验丰富、高素质的专兼职“双师型”教师队伍。

学院现有专职教师66人，其中双师型比例占53.2%，研究生以上的高学历教师占32%。我院每学期都会对师资进行培训，比如参加全国高端技术培训，学习企业认证的最新技术，去企业坐班，每年度都会评出学院优秀教师。

编辑本段办学理念

学院牢固树立“教学为中心，质量是生命”的办学理念，进一步明确人才培养定位，不断深化教学改革，创新人才培养模式，主动适应企业岗位技能需求，吸收国际先进的职业教育理念，实施“学历教育+著名IT厂商职业技术能力认证+综合职业素质培养”的新型IT人才培养模式，致力培养企业急需的应用型、高素质IT人才。

编辑本段实训实习

学院高度重视学生实训工作，以就业为导向，积极搭建校内综合实训和校外企业实训两个平台。

教学大楼

目前已在微软（中国）有限公司、网龙公司、福建新大陆科技集团、福建富通信息产业有限公司、华雄电子、百度福建营销服务中心、福州华冠动漫数字科技有限公司、福建天趣网络科技有限公司、厦门大拇哥动漫股份有限公司、德邦物流股份有限公司、顺丰速运有限公司、福建省交通运输（控股）有限责任公司、福建盛辉物流集团等20余家企业建立了覆盖所有专业的实训和实习基地。学院近四年的毕业生就业率均在96%以上，2010届毕业生就业率名列全校第六名，并获得“就业工作创新奖”。2011届毕业生就业率名列全校第四名。2010年10月，学院建立了“大学生实训创业园”，省大中专毕业生就业工作中心专家组一行莅临我院指导工作，并给予高度评价。

编辑本段办学成果

学生上机实训

2008年12月，福建省教育厅专家组莅临学院进行评估，专家组对学院的办学水平给予了充分的肯定。2008年，学院成功入选微软（中国）有限公司“微软IT学院计划”，成为全国首批5所微软IT学院之一。2008年7月，经福建省教育厅专家评估，学院被确认为“省级中职校骨干教师动漫专业培训基地”，并承担了全省首批培训任务，获得专家一致好评。

2005级网络系统管理专业陈少松同学顺利通过CCIE LAB考试取得CCIE国际证书，成为我省高职专科生中第一个获此殊荣的Cisco认证专家；

2006级陈光磊、梁毓佩2位同学通过工业与信息化部职称考试获得“软件设计师”中级职称证书；

2007年9月，我院学生在“福富杯”大学生软件设计大赛中获得大赛一等奖第一名的佳绩；

2008年5月，2005级计算机游戏开发专业3位同学分别被北京3家游戏开发公司聘用，成为福建省首批进军北京游戏行业的软件高职学生；

2009年10月，我院学生在由福建省信息化局、福建省对外贸易经济合作厅、福建省教育厅、福建省科技厅和共青团福建省委联合主办，福建省软件行业协会、福州软件园等单位承办的福建省第三届“海峡杯”计算机软件设计大赛中获得了1名金奖、3名银奖的好成绩；　

2009年11月，我院2支学生团队在由微软中国有限公司和ATA公司主办的2009第三届微软IT学院

学生领取毕业证书

计划“校园之星”大赛中脱颖而出，分别荣获软件方向和系统管理方向四等奖；

2010年10月，我院学生黄振桐同学顺利捐献造血干细胞，并当选为“2010年度中国大学生自强之星”。在社会各界引起强烈反响，新浪福建、中国日报网、福州新闻网、福建教育电视台等20多家媒体进行了报道；

2010年11月，我院学生荣获第四届“微软校园之星”大赛全国总决赛系统管理方向二等奖；

2010年12月，我院学生荣获福建省第四届计算机软件设计大赛特等奖1名，一等奖1名，二等奖5名，三等奖2名的佳绩，是本届大赛获奖团队最多的学院；

2011年海峡两岸信息服务创新大赛

2011年11月，我院学生荣获微软(中国)有限公司主办的“微软校园之星大赛”全国总决赛软件开发方向三等奖；

2011年12月，我院学生荣获福建省第五届计算机软件设计大赛特等奖1名，一等奖1名，二等奖1名，三等奖7名的佳绩。已连续两年成为该项大赛获奖团队最多的学院，并获得最佳组织奖；

经过全体师生奋力拼搏，学院办学效果日益突出：规模扩大、教学成绩不断提高，社会反响越来越好。但是我们必须清醒地认识到发展中存在的一些问题。学院办学地点位于福建师范大学的仓山老校区，和旗山校区相比，存在校舍短缺，硬件建设相对滞后的问题，可供学生自习的教室偏少，学院背后的小篮球场不够体育训练标准等等。

学院的发展，起决定性作用的是人的因素。2012年，学院充分利用福建师范大学重新调整校区定位和成功举办数字媒体等三个新增本科专业的机遇，坚持“以人为本”的观念，在抓好精细化管理的同时，结合校情，摸索出一套有自己特色的管理办法，能够促进教育教学工作，又能服务于师生，做好组织、协调与服务。以课堂为主阵地，以活动为载体，以约束为辅，积极探索德育工作新途径，加强学生管理，让校园成为学生的乐园，使学生在做人和学业成绩上都有收获。

编辑本段校园文化

学院积极开展以“学会学习、学会做事、学会相处、学会生存”为主题的校园文

绿树掩映的长安山公园(学院西侧)

化建设，不断提升学生的综合素质。学院已经形成了“IT文化节”、迎新晚会、运动会、毕业典礼暨欢送毕业生歌会等校园文化建设品牌项目；成立了IT社团联合会、记者团、广播站、街舞协会、吉他协会等20多个社团组织；每年开展学生干部素质拓展训练、职业生涯规划大赛、十佳歌手赛、辩论赛、演讲赛、征文赛、书画比赛、足球赛、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、宿舍文化节、教室文化节等有声有色的校园文化活动，为广大学生搭建了展示青春风采的广阔舞台。

IT文化节

为了提高学生的IT应用能力及综合素质，提升学生

IT文化节

的就业竞争力，营造学院特色IT文化氛围，学院决定从2010年起，每年都开展一次IT文化节活动。本届IT文化节以“青春灵动，创意闪聚”为主题，以IT设计大赛为主体，期间开展与IT文化相关的系列活动，活动时间从4月下旬持续到6月中旬。

编辑本段思想建设

学院高度重视学生思想政治教育和管理工作，坚持育人为本，德育为先，不断提高学生的思想道德素质。近两个学年来，学院共有135人加入中国共产党；共有7人次获得了国家奖学金，1176人次获得了国家助学金；共有2人次获得了优秀学生特等奖学金，423人次获得了优秀学生一等奖学金；共有5人次获得了省级三好学生荣誉称号，153人次获得了优秀学生干部荣誉称号，38人次获得了优秀团干荣誉称号。

编辑本段本科专业设置

软件工程（移动互联网应用与开发）

培养目标：本专业旨在培养学生能够适应产业发展需求，既具备扎实的学科理论基础，又系统掌握移动互联网、软件开发等方面的知识和技能，具有实践能力、创新能力和团队协作精神的高素质应用型软件工程技术人才。

授予学位：工学学士

课程结构： 离散数学、C语言程序设计、数据结构与算法、C++面向对象程序设计、软件工程、计算机系统基础、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络、软件系统设计与体系结构、软件项目管理和质量保证、网络通信编程技术、电路及模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与接口技术、嵌入式系统结构及原理、嵌入式开发平台与开发工具、Android程序设计、Object-c程序设计、Android内核及驱动开发等。

就业岗位：毕业生可在企业、政府、社区、各类学校等从事移动互联网领域的科研、开发、管理、维护、运营等工作。

数字媒体技术

本专业旨在培养学生能够适应数字媒体技术发展需要及其相关产业需求，既具备扎实的学科基础与较高的艺术修养，又系统掌握计算机科学与数字媒体技术、动漫游戏设计的基本理论、知识和技能，能利用计算机新媒体设计工具进行数字艺术作品的设计与创作，具有创新能力和团队协作精神的高素质应用型数字媒体技术人才。

授予学位：工学学士

课程结构：高级语言程序设计、C++面向对象程序设计、数字图像处理、数据结构与算法、网页设计与制作、2D游戏编程、素描、色彩、三大构成、动画角色设计、动画运动规律、平面策划创意与设计、二维动画制作、三维动画设计与制作、动画短片、影视动画特效制作等。

就业岗位：毕业生可在动漫公司、游戏公司、广告公司、影视公司、传媒公司及各类学校等从事动漫产业的科学研究、技术开发、管理运营等工作。

数字媒体技术（闽台合作）

培养目标：本专业是闽台高校联合培养人才项目。充分发挥福建师范大学信息技术学院、台湾和春技术学院及省内知名动漫企业三方优质教育教学资源和先进办学理念，联合制定人才培养方案，联合组建教学团队，联合开展专业、课程、教材等教学资源库建设，联合开展实训实习基地建设，采取“3+1”“分段对接”培养模式，培养具有实践能力、创新能力和团队协作精神的应用型、复合型数字媒体技术人才。

授予学位：工学学士

课程结构： 素描、三大构成、动画素描、漫画实务操作、图形图像设计、角色设计、动作设计、Flash动画设计、动画构图与场景设计、二维动画制作、三维动画制作、游戏设计、动画剧本创作、动画运动规律、动画短片、后期合成与处理、网页设计与制作、摄影摄像等。

就业岗位：毕业生可在动漫公司、游戏公司、广告公司、影视公司、传媒公司及各类学校等从事游戏动漫产业的科学研究、技术开发、管理运营等方面工作。

信息技术学院闽台合作办学项目是由福建师范大学信息技术学院与台湾和春技术学院合作。根据两岸现行的教育法规政策，由我院与台湾和春技术学院签订联合培养人才协议，联合制定人才培养方案，合理衔接专业教学计划，采取“分段对接”方式（以“3+1”方式，选派学生赴台湾高校学习一年）联合培养本科层次人才。赴台湾生采取学分制管理办法，学生毕业后由福建师范大学颁发学历、学位证书，台湾和春技术学院出具课程学习成绩证明或结业证书。该项目在加博数码有限公司设立实训实习基地，项目建设突出校企合作，重点与台资企业紧密合作，培养具有实践能力、创新能力和团队协作精神的应用型、复合型数字媒体技术人才。

编辑本段高职高专专业设置

软件技术（WEB应用开发方向）

本方向为软件开发企业培养进行具体编程和基于Web的应用程序及组件的开发人员，毕业生应能够适应团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，进行网站开发，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。

就业方向：网站应用程序开发人员、网站维护人员、网页制作人员；软件生产企业编码人员、测试人员、系统支持人员、企事业单位信息化人员。

软件技术（可视化程序设计方向）

本方向为软件开发企业培养进行具体编程和面向政府、企业窗体应用的开发人员，毕业生应能够适合团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。

就业方向：软件生产企业桌面应用开发人员、编码人员、测试人员、系统支持人员、企事业单位信息化人员。

软件技术（计算机办公应用方向）

本方向毕业生了解信息管理与处理的基本知识，具备较高的信息素养，熟练掌握常用操作系统及办公软件的使用，胜任信息化应用与服务工作，熟悉开发环境并能进行简单的程序开发，具有解决本专业技术问题的基本能力。

就业方向：企事业单位信息管理人员、办公自动化集成人员、办公室文员等。

软件技术（3G移动应用开发方向）

软件技术（3G移动应用开发方向）专业旨在培养学生掌握3G移动通信技术的基本原理，具有数据库应用开发、Web 移动应用开发、移动窗体应用程序开发、手机游戏开发等能力的高素质应用型人才。

就业前景：毕业后可在政府机关、IT企业及其他各类企事业单位从事3G移动应用开发、手机游戏开发、网页设计、数据库开发、软件文档及测试、项目实施、网站维护、信息管理等工作。

网络系统管理（系统集成方向）

本方向培养实用型的网络管理工程师，毕业生能够掌握网络管理所需的基本知识，熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理，进行企业网络的日常维护、网络攻击的检测与防护、企业邮件系统的搭建与维护等，并具备一定的网络安全知识。

就业方向：各企事业单位网络管理员、计算机系统管理与维护人员。

证书：本专业学生有望获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。

图形图像制作（平面设计方向）

本方向毕业生应能够掌握计算机图形/图像的基本理论知识和相关

图形图像专业立项活动

应用领域知识，熟悉图形/图像制作环境，精通国际上流行的图形/图像制作工具，并能熟练运用图形/图像制作工具独立地表现创意者的意图，完成所需要图形/图像的制作任务。

就业方向：计算机美工师、企业平面制作人员、企业网页制作人员。

图形图像制作（动漫设计方向）

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力，能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。

主干课程：动漫技法、角色造型设计。

专业课程：素描、速写、色彩、动漫技法、二维动漫设计制作、影视广告制作、角色造型设计、动画脚本、场景规划与浏览、运动规律设计与应用、影视后期合成技术、游戏策划与制作、计算机制作等。

计算机游戏开发（网络游戏开发方向）

本方向毕业生应具备一定的美工基础、了解网络游戏的基本开发流程、理解面向对象的思想和UML软件模型、熟练使用C++语言，可以在网络游戏开发团队中从事网络游戏客户端、服务器端、游戏工具、游戏引擎等方面的软件编码、调试与测试的工作。

就业方向：游戏生产企业网络游戏客户端开发人员、服务器开发人员、游戏引擎开发人员、游戏测试人员、游戏产品销售与技术支持人员；游戏运营企业游戏管理人员、技术支持人员；软件生产企业软件开发人员。

物流管理专业（物流信息方向）

本专业培养国家技能型紧缺人才，重点突出以下知识与技能的培养：

学生参观学习福州新港国际集装箱码头

（1）了解企业管理一般业务内容和流程，具有企业一线运营管理能力和初步经验；

（2）掌握必需的物流信息技术知识，具有物流信息采集、处理、管理能力；

（3）能借助工具书阅读外文的专业技术资料；

（4）具备物流运输服务市场需求调查与分析、客户服务管理能力；

（5）具备自我发展、团队协作、资源使用和运营绩效管理能力。

就业方向：本专业毕业生能够胜任国内（跨国）货运公司、国内（跨国）货代公司、专业物流公司及相关企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输管理等各类物流活动工作。

编辑本段学院领导

党委书记：林伟

副院长：林伟川

学生事务部主任：何勇

团委书记：叶黄晨

编辑本段生活条件

住宿：根据教育部和学校有关规定，所有福州市区外的学生原则上必须在校住宿。

学生街

学生住宿由学校统一安排，原则上按男女生分层管理。

1号、3号宿舍楼入住2012级学生，所有宿舍均为六人间，均有阳台和独立卫生间。

2号、5号宿舍楼入住2011级学生，所有宿舍均有独立卫生间，2号楼为六人间，5号楼为4-5人间，5号楼各宿舍配有空调。

16号、17号宿舍楼入住2010级学生所有宿舍均为六人间，没有独立卫生间和阳台。

福州市区学生可申请在校住宿或选择走读。

购物：学校内有多家小超市、面点屋、小饰品店、复印店等。也可到学校旁边的程浦头学生街商圈购物，那里是福州繁华的商业街区之一。

交通：交通十分方便，多条公交线路途径师大仓山校区，可直达福州火车站、东街口、台江、西客站、福州火车南站等地。43路公交车的起点站就在校内（可到金山、师大新校区等地）

编辑本段学院名片

地址：福建省福州市仓山区上三路32号福建师范大学仓山校区

邮编：350007

编辑本段公共交通

公交：

①从火车站、长途汽车北站、东街口来：可乘20路或106路或K1路公交车到师大站下车。

②从汽车南站、台江商贸区来：可乘K1路或60路公交车到师大站下车。

③从西客站、白湖亭来：可乘113路公交车到师大站下车。

④从火车南站来：可乘坐83路、124路、503路小巴到师大站下车。

⑤从马尾区来：可乘坐37路到台江步行街站下，过街换乘K1路到师大站下车。

⑤其他地方：乘坐4、50、42、66、83、87、115、126、502路师大站下；43路师大仓山校区站下。

台江区色彩软件开发工作室的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于台江区色彩软件开发工作室招聘、台江区色彩软件开发工作室的信息别忘了在本站进行查找喔。